I Encontro das Ligas Acadêmicas é promovido pela UMJ e fortalece a integração, o protagonismo estudantil e a formação universitária

Evento reuniu estudantes de diferentes cursos em um momento de diálogo, troca de experiências e valorização das ligas acadêmicas como espaços de aprendizagem, pesquisa e extensão

O Centro Universitário Mario Pontes Jucá (UMJ) realizou, no dia 23 de outubro, o I Encontro das Ligas Acadêmicas UMJ, uma iniciativa voltada ao fortalecimento da participação estudantil, à integração entre os cursos e à valorização das experiências acadêmicas que ultrapassam os limites da sala de aula. O encontro aconteceu no auditório da instituição e reuniu estudantes de diferentes áreas do conhecimento em torno de discussões sobre a importância das ligas acadêmicas para a formação universitária.

Com a participação da professora Janaina Helena como ministrante, o evento proporcionou um momento de reflexão sobre o papel dessas organizações na trajetória dos estudantes, destacando sua contribuição para o desenvolvimento de competências, a construção do conhecimento e a aproximação entre teoria e prática. A programação foi direcionada aos alunos de todos os cursos da UMJ, reforçando o caráter interdisciplinar da iniciativa e o compromisso institucional com uma formação abrangente e conectada às demandas da sociedade.

As ligas acadêmicas representam importantes espaços de protagonismo estudantil, nos quais os universitários podem aprofundar conhecimentos em áreas específicas, compartilhar experiências, desenvolver projetos e ampliar o contato com atividades de ensino, pesquisa e extensão. Organizadas em torno de temas de interesse comum, elas estimulam a autonomia, a responsabilidade coletiva e o desenvolvimento de habilidades fundamentais para a futura atuação profissional. Atualmente, a UMJ conta com 16 ligas acadêmicas que fazem diversas abordagens em torno do que propõe cada curso ofertado pela instituição, são elas:

1. LARCA – Liga Acadêmica em Representação Gráfica e Conforto Ambiental

2. LADE – Liga Acadêmica de Dentística Estética

3. LADOL- Liga Acadêmica de Diagnóstico em Odontologia

4. LAESP – Liga Acadêmica de Estratégias em Saúde Pública

5. LAGRAC – Liga Acadêmica de Gênero, Raça e Classe

6. LAISA – Liga Acadêmica Integrada à Saúde do Adulto

7. LAMSM – Liga Acadêmica Multidisciplinar em Saúde Mental

8. LANEC – Liga Acadêmica de Neuropsicologia e Cognição de Alagoas

9. LASI – Liga Acadêmica de Saúde do Idoso

10. LATEA – Liga Acadêmica de Transtorno do Espectro Autista

11. LAVID – Liga Acadêmica de Violência e Direito

12. LIAEGON – Liga Acadêmica de Enfermagem em Ginecologia, Obstetrícia e Neonatologia

13. LIASCA – Liga Acadêmica de Saúde da Criança e do Adolescente

14. LIAUE – Liga Acadêmica de Urgência e Emergência

15. LIUPI – Liga Interdisciplinar Unificada da Primeira Infância

16. LAEF – Liga Acadêmica de Enfermagem Forense

Cada liga teve dez minutos para se apresentar e mostrou o planejamento, bem como as ações realizadas nos últimos meses.

A professora do curso de Enfermagem da UMJ e doutoranda Tâmyssa Simões coordena a Liga Acadêmica de Saúde do Idoso (LASI) e orienta as demais integrantes para que desenvolvam as atividades para fortalecer os conhecimentos teóricos e práticos relativos ao tema trabalhado. “Eu colaboro dando o direcionamento que o grupo precisa para que todos possam se alimentar do conhecimento repassado”.

Ligas acadêmicas: conhecimento que vai além da sala de aula

A vivência universitária é construída a partir de diferentes experiências, e a participação em ligas acadêmicas constitui uma oportunidade de enriquecer esse percurso. Ao integrar esses grupos, os estudantes têm a possibilidade de aprofundar conteúdos relacionados à sua área de interesse, acompanhar discussões relevantes para a profissão e participar de atividades que favorecem a construção de uma visão crítica e integrada do conhecimento.

Além do aprofundamento teórico, as ligas podem contribuir para o desenvolvimento de competências como liderança, comunicação, trabalho em equipe, planejamento e organização. Essas experiências também incentivam a iniciativa dos estudantes na identificação de problemas, na elaboração de propostas e na busca por soluções que possam gerar benefícios para a comunidade acadêmica e para a sociedade.

Outro aspecto importante é a possibilidade de interação entre alunos de diferentes períodos e cursos. Essa convivência favorece a troca de saberes, amplia perspectivas e estimula o diálogo interdisciplinar, cada vez mais necessário diante dos desafios contemporâneos do mercado de trabalho e das diferentes áreas profissionais.

Nesse contexto, o I Encontro das Ligas Acadêmicas UMJ foi pensado como uma oportunidade para fortalecer a compreensão sobre o funcionamento desses grupos, incentivar a participação dos universitários e ampliar o diálogo institucional sobre as possibilidades de desenvolvimento acadêmico proporcionadas pelas ligas.

Extensão universitária e compromisso com a formação integral

A realização do encontro também evidencia a importância da extensão universitária como dimensão essencial da formação superior. Ao estimular iniciativas que aproximam o conhecimento acadêmico de situações concretas, a universidade amplia as oportunidades de aprendizagem e contribui para a formação de profissionais mais preparados, críticos e comprometidos com a realidade em que estão inseridos.

As ligas acadêmicas podem atuar como ambientes de articulação entre diferentes dimensões da vida universitária, favorecendo a integração de conhecimentos e o desenvolvimento de atividades que dialoguem com necessidades sociais, científicas e profissionais. Quando associadas a ações de extensão, essas experiências também podem ampliar o alcance das iniciativas desenvolvidas pelos estudantes e fortalecer a relação entre a instituição de ensino e a comunidade.

Para a pró-reitora de Extensão da UMJ, Palloma Costa, promover espaços de encontro, orientação e compartilhamento de experiências significa incentivar uma formação que valoriza não apenas o conteúdo técnico, mas também a iniciativa, a criatividade, a responsabilidade social e a capacidade de trabalhar coletivamente. “Este é o primeiro Encontro de Ligas da UMJ. Até então, as ligas acadêmicas desenvolviam suas atividades de forma independente, cada uma dentro de sua área de atuação, com pouca integração entre si e com a direção da instituição. Promovemos este encontro justamente para conhecer de perto o trabalho que cada liga vem desenvolvendo e, a partir disso, unir forças e esforços entre a instituição e as ligas, bem como entre as próprias ligas acadêmicas. Nosso objetivo é ampliar o alcance das atividades, envolver mais estudantes e possibilitar a realização de novas ações”, explicou.

Costa reiterou que este encontro marca o início de um planejamento estratégico da UMJ, por meio da Pró-Reitoria de Extensão, em parceria com as ligas acadêmicas. “Queremos que mais alunos conheçam essas iniciativas e tenham a oportunidade de participar delas. Acreditamos que as atividades extracurriculares, especialmente as ações de extensão e pesquisa, são fundamentais para a formação de profissionais qualificados e diferenciados no mercado de trabalho. Por isso, a UMJ aposta nessas experiências e busca incentivar cada vez mais a participação dos estudantes em espaços de discussão de casos clínicos, análise de artigos científicos, produção acadêmica e desenvolvimento de ações de responsabilidade social que levem o conhecimento para além dos muros da instituição. A proposta deste encontro é promover essa aproximação, dar as mãos e unir forças para que as atividades das ligas sejam ainda mais impactantes, conquistem maior visibilidade e possam se desenvolver por meio de novos formatos e possibilidades. Quando trabalhamos juntos, ampliamos nossas ideias, encontramos novas soluções e nos tornamos mais fortes. Por isso, também buscamos conhecer a realidade de cada liga, identificar as iniciativas mais recentes e acompanhar aquelas que já possuem uma trajetória consolidada, criando oportunidades para que mais estudantes sejam inspirados e incentivados a produzir conhecimento para além da sala de aula. Queremos fortalecer essa rede de colaboração e mostrar que a formação universitária vai muito além do conteúdo aprendido em sala. Ela também acontece por meio da pesquisa, da troca de experiências e do compromisso com a sociedade.”

Protagonismo estudantil e construção de novas experiências

A participação dos estudantes é um dos elementos centrais para o fortalecimento das ligas acadêmicas. Mais do que integrar grupos de estudo, os universitários encontram nesses espaços oportunidades para assumir responsabilidades, propor atividades, compartilhar conhecimentos e desenvolver projetos em colaboração com colegas e professores.

O envolvimento nessas iniciativas pode contribuir para que os alunos descubram novas áreas de interesse, aprofundem conhecimentos relacionados à futura profissão e desenvolvam competências que serão importantes ao longo de suas trajetórias acadêmicas e profissionais.

O encontro também abre espaço para que os participantes compartilhem suas experiências, apresentem os desafios enfrentados na organização das ligas e discutam possibilidades de ampliar a atuação desses grupos dentro da instituição. A troca entre os próprios estudantes é fundamental para estimular novas ideias, fortalecer vínculos e construir uma cultura universitária pautada pela colaboração.

UMJ incentiva a integração e o desenvolvimento acadêmico

Ao promover o I Encontro das Ligas Acadêmicas, a UMJ reforça a importância de iniciativas que valorizam o envolvimento dos estudantes na construção de sua própria trajetória universitária. A proposta amplia as oportunidades de diálogo entre os diferentes cursos e estimula a participação ativa dos alunos em experiências que contribuem para o desenvolvimento de conhecimentos e habilidades.

A iniciativa também fortalece o entendimento de que a formação universitária se constrói por meio de múltiplas vivências, envolvendo atividades em sala de aula, projetos acadêmicos, experiências práticas e ações que aproximam a instituição da sociedade.

Com ações voltadas à integração, à troca de conhecimentos e ao incentivo ao protagonismo estudantil, o Centro Universitário Mario Pontes Jucá reafirma seu compromisso com uma educação superior que valoriza a participação, a interdisciplinaridade e o desenvolvimento integral dos futuros profissionais.

O encontro representa, assim, uma oportunidade para ampliar o diálogo sobre o papel das ligas acadêmicas na universidade e incentivar os estudantes a aproveitarem esses espaços como parte importante de sua formação, transformando o conhecimento compartilhado em novas possibilidades de aprendizagem e contribuição social.