Pró-Reitoria da UMJ capacita alunos veteranos para atuação no Projeto Conexão Veterana

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O Centro Universitário Mario Pontes Jucá (UMJ), por meio da Pró-Reitoria de Ensino e da Pró-Reitoria de Extensão, Pesquisa e Pós-Graduação, realizou, na última sexta-feira (24), mais uma etapa do Projeto Conexão Veterana, conforme previsto no Edital nº 02/2026. A ação reuniu os estudantes aprovados na primeira fase do projeto para uma capacitação voltada ao acolhimento e à integração dos calouros que ingressarão na instituição no semestre letivo 2026.2.

Durante o encontro, os futuros mentores receberam orientações sobre comunicação, empatia, acolhimento e integração acadêmica, competências essenciais para o desenvolvimento do projeto. A proposta é que os veteranos compartilhem suas experiências universitárias, orientem os novos estudantes e contribuam para uma adaptação mais segura, acolhedora e humanizada à vida acadêmica.

Na ocasião, os participantes também receberam o Termo de Adesão ao Serviço Voluntário, documento que formaliza a participação no projeto. A assinatura será realizada de forma eletrônica, por meio da plataforma Gov.br. O início oficial das atividades dos mentores está previsto para o dia 3 de agosto, acompanhando o início do semestre letivo 2026.2.

De acordo com a pró-reitora de Extensão da UMJ, Palloma Araújo, a capacitação é uma etapa obrigatória e fundamental para que os estudantes estejam preparados para exercer o papel de mentores.

“A capacitação não é apenas técnica. Ela também aborda acolhimento, comunicação, compreensão e empatia. Queremos que os novos estudantes se sintam abraçados desde o primeiro dia. Sabemos que o início da graduação representa um grande desafio e, por isso, estamos preparando nossos veteranos para proporcionar uma experiência acolhedora, tornando essa nova etapa inesquecível para os calouros”, destacou.

Para a estudante do 8º período de Psicologia, Isabel Rocha, o projeto representa uma importante oportunidade de integração entre os alunos.

“Acredito que essa aproximação entre veteranos e calouros contribuirá significativamente para uma inserção mais tranquila na universidade. A troca de experiências entre estudantes do mesmo curso ajuda a desmistificar dificuldades, diminuir inseguranças e oferecer um acolhimento que só quem já viveu esse momento consegue proporcionar. Fiquei muito feliz com essa iniciativa da UMJ”, afirmou.

O estudante do 8º período de Educação Física, Marcos Chaves, também destacou a importância da experiência como mentor.

“Já orientava alguns atletas utilizando métodos de treinamento antes mesmo de participar do projeto. Agora terei a oportunidade de ajudar colegas do meu próprio curso, tornando essa experiência ainda mais significativa. Tenho certeza de que será um período de muito aprendizado, crescimento e troca de conhecimentos”, ressaltou.

O Projeto Conexão Veterana integra as ações institucionais da UMJ voltadas ao fortalecimento da permanência estudantil, promovendo o acolhimento dos novos acadêmicos por meio da atuação de estudantes veteranos. A iniciativa busca facilitar a adaptação dos calouros ao ambiente universitário, fortalecer os vínculos acadêmicos e incentivar uma trajetória de sucesso desde os primeiros dias de graduação.

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